vendredi 31 mars 2023

Poisson d´avril

C´est le 1er avril, c´est le Poisson d´avril

Cette petite vidéo vous illustrera en quelques secondes sur l´origine de cette fête et les traditions:

https://liberteegalitecreativite.com/2020/03/29/le-poisson-davril-liberteegalitecreativite-et-mademoiselle-du-fle/
Comment survivre au 1er avril?

Si le premier avril, quelqu’un vous dit « poisson d’avril ! », cela ne signifie donc pas qu’il y aura du poisson au menu ce midi mais bien qu’il vient de vous faire une blague ! Pour les enfants (et quelques « grands enfants »), la tradition est de coller un poisson en papier dans le dos des gens sans qu’ils s’en rendent compte. Les adultes préfèrent se faire des blagues ou monter des canulars.

Les médias aussi s’amusent ! Parmi les « poissons d’avril » les plus connus, ils ont annoncé que la Tour Eiffel allait être déplacée, que les éoliennes ralentissaient la rotation de la Terre ou encore que Google se préparait à sortir des lunettes en plastique transparent pour voir la « réalité réelle »…

Lexique du rire

Poisson d’avril !: ¡inocente!, ¡inocente!

Rire: reír, sourire sonreir, se marrer (en argot): partirse de risa, rigoler (en argot): reír

Être mort de rire : morirse de risa (reírse mucho). Escribiendo sms o whatsapp, se suele abreviar con “mdr”.

Faire une blague: hacer una broma, plaisanter: bromear, faire une farce / faire un canular: montar una farsa

Se moquer de quelqu’un: burlarse de alguien

Avoir un fou rire: tener un ataque de risa

Avoir de l’humour / avoir le sens de l’humour: tener sentido del humor

Trois expressions sur le rire

Rire, se marrer comme une baleine: rire très fort.


Rire au nez de quelqu’un: c’est se moquer de quelqu’un ouvertement et qu’on ne le prend pas au  sérieux.

https://pixabay.com/es/illustrations/smiley-re%c3%adrse-de-humor-divertida-1981935/

Rire jaune: rire sans en avoir vraiment envie, forcé.




Poisson d´avril, bonne journée!!

https://es.picmix.com/stamp/poisson-davril-1462349





jeudi 30 mars 2023

LES TRÈS RICHES HEURES

Jeudi  30 mars  nous avons pu assister à la  IIIe édition du  Torneo Provincial de Debate dans notre notre lycée. Elèves de 4º de ESO de quatre établissements y ont participé: IES Biello Aragón de Sabiñánigo, IES Domingo Miral e IES Pirineos de Jaca et bien sûr,  IES Lucas Mallada de Huesca.

Le sujet pour cette année était: ¿La UE debería mantener el horario de invierno durante todo el año?



L´équipe de notre IES formée par  Pablo Arbués, Ana Bernués, Firdaous El Garah, Nouria Tibari Assana Tiemtore a remporte la victoire après une finale trés disputée.

Toutes nos félicitations  à nos élèves et à tous ceux qui ont participé et organisé ce Tournoi qui sert à faire valoir les compétences oratoires des jeunes et à éveiller leur esprit critique. 

Comme d´habitude, les élèves de la Section Bilingüe, cette fois-ci c´est le tour des élèves de 2º de ESO se sont chargés de la décoration  del Callejón del Gato.

Puisque le sujet du débat était en rapport au temps qui passe et qu'en histoire les élèves de 2º avaient étudié quelques images d'un live d'heures, on a décidé de parler du livre "Les très riches heures" du duc de Berry. C'est un livre d’heures commandé par le duc Jean 1er de Berry aux frères Paul, Jean et Herman de Limbourg Limbourg vers 1410-1411. Inachevé à la mort des trois frères en 1416, il sera complété par un peintre anonyme vers 1440 puis achevé par Jean Colombe en 1485-1486. C’est le plus célèbre pour la qualité de ses enluminures.

Un livre d’heures est le type le plus courant d’ouvrage médiéval enluminé. Chaque livre d’heures est unique, mais tous contiennent une collection de textes, de prières et de psaumes avec des illustrations correspondantes et constituant un recueil de base pour la pratique de la religion catholique. Avec le temps, leur texte s’enrichit de données plus profanes telle qu’un calendrier avec les prières et les messes pour certains jours saints. Le livre d’heures est le premier livre acheté et bien souvent le seul.

Les Très Riches Heures du duc de Berry contient 206 feuillets, d’un format de 21 cm de largeur sur 29 cm de hauteur, répartis en 31 cahiers reliés. Les feuillets sont fabriqués à partir d’une feuille de vélin (peau de veau mort-né). L’ouvrage est conservé au musée Condé à Chantilly. 

On y retrouve donc : le nombre de jours dans le mois solaire et lunaire, les jours et le saint qui leur correspondent, ainsi que les fêtes religieuses. De plus, la durée de chaque jour précise son nombre d'heures et de minutes.


Cette étrange peinture qui figure souvent dans les alamanachs du XVème siècle, est connue comme Hommo Signorum, image de l'homme astral ou zodiacal. Deux personnages sont représentés dos à dos. De face, la femme, plus gracile, avec les signes du zodiaque, chacun sur la région corporelle qu'ils influencent.

Les enluminures, sauf Janvier, Avril, Mai et Août, sont surmontées des signes zodiacaux correspondant au mois en cours dans un demi-cercle. Ils sont entourés d'inscriptions astrologiques inscrites dans de petites cases, au-dessus et en dessous. Au centre de ce demi-cercle, on trouve aussi une représentation du dieu Apollon (dieu du soleil) dans son char.
Les scènes de janvier et février représentent la rudesse de la vie des paysans en hiver.

En mars une scène de travail agricole et en avril une scène de fiançailles.

Le  mois de mai est illustré par la cavalcade traditionnelle du 1er mai et en juin on voit des femmes qui travaillent le foin.

Les travaux du mois de juillet représentent la moisson et la tonte des moutons. En août une scène de fauconnerie en premier plan et au second plan un paysan fauche le champ, un deuxième réunit les épis en gerbes et d'autres personnages se baignent dans la rivière.

En septembre c'est le vendange et en octobre on représente les semailles des champs.

En novembre on représente "la glandée". Un porcher, accompagné d'un molosse, fait paître un troupeau de porcs dans un bois de chênes. À l'aide d'un bâton qu'il jette, il frappe les branches pour en faire tomber les glands. Le porc, engraissé puis tué et salé, permettra de préparer l'hiver et de se nourrir toute l'année. Le droit de pratiquer la glandée est généralement accordé de la Saint-Rémi, le 1ier octobre, quand les glands tombent, à la Saint-André, le 30 novembre. En décembre on peut voir une scène de chasse au sanglier.


En continuant avec le thème du temps qui passe, les élèves de 2º bilingüe ont analysé notre société et ont réfléchi à la façon que nous avons de distribuer et d'occuper notre temps.

Ils ont cherché des images qui décrivent la société occidentale où les rythmes et les habitudes sont si différents à ceux de la société moyennageuse rythmée par les cycles naturels.




Comme conclusion de cette exposition nous pourrions citer Agustín de Hipona:

"¿Qué es, pues, el tiempo? Si nadie me lo pregunta, lo sé; pero si quiero explicárselo al que me lo pregunta, no lo sé. "


dimanche 19 mars 2023

La Francophonie

20 mars, la Journée Internationale de la Francophonie est célébrée dans le monde entier dans les pays francophones mais aussi dans ceux où la langue française est moins répandue.

Cette date fait référence à la naissance, le 20 mars 1970 à Niamey (Niger), de l’Agence de coopération culturelle et technique, qui allait devenir ensuite l’Organisation internationale de la Francophonie.

              « 321 millions de francophones, des milliards de contenus culturels »




Cette année, la Journée internationale de la Francophonie célèbre la création culturelle francophone, sa diversité, mais aussi la nécessité de valoriser son accès en ligne : sa « découvrabilité ».

En effet, le principe de diversité culturelle et linguistique, cher à l’espace francophone, est aujourd’hui questionné par l’impact du numérique. Des millions de francophones peuplent le monde : ce sont autant de personnes en quête de contenus sur internet en langue française. A l'occasion de cette journée, l’OIF mobilise ses partenaires et les forces vives de l'espace francophone pour rappeler cet enjeu crucial pour l'avenir de notre langue.

Voilà la vidéo présentation de la Francophonie:

https://partage.francophonie.org/public/bd1505


Quelques chiffres clés
5 : Le français est parlé sur les cinq continents.
50 : Le français est une langue étrangère apprise par plus de 50 millions de personnes.
32 : Le français est langue officielle de 32 États et gouvernements.
4 : Le français est la 4e langue d’internet.
93 : Le français est langue d’enseignement pour 93 millions d’élèves et d’étudiants.
5 : Le français est la 5e langue la plus parlée dans le monde.



La francophonie en Afrique

L'Afrique francophone désigne tous les États d'Afrique ayant la langue française en partage.

Plus peuplée et plus grande que les Etats Unis d'Amérique, l'Afrique francophone présente la particularité d'être (à l'instar de l'Amérique du Sud hispanique et du monde arabe) l'une des plus grandes zones linguistiques contigues au monde, avec plus de 18 pays contigus partageant le français comme langue officielle et/ou véhiculaire sur un espace immense représentant près de la moitié du continent africain, soit environ 5000 kilomètres du nord au sud et environ 4000 kilomètres d'est en ouest (6320 kilomètres de Tanger au nord du Maroc à Lubumbashi au sud de la RDC).

Le français d'Afrique est le nom générique des variétés de français parlées par environ 140 millions d'Africains dans 31 pays et territoires d'Afrique francophone en 2018. Cela comprend ceux qui parlent le français comme première ou deuxième langue dans ces 31 pays et territoires d'Afrique francophone (de couleur bleu sombre et bleu clair sur la carte), mais il ne comprend pas les francophones vivants hors d'Afrique francophone. L'Afrique est ainsi le continent avec le plus de locuteurs du français dans le monde. Le français est arrivé en Afrique avec la colonisation par la France et par la Belgique. Ces francophones d'Afrique forment maintenant la partie la plus importante de la Francophonie.

Les pays francophones représentent près de la moitié des pays africains pour un tiers de la population du continent africain, et parmi ce tiers environ un tiers est francophone, ce qui fait qu'un Africain sur neuf parle français.

Dans chacun des pays francophones d'Afrique le français est parlé avec des spécificités locales pour ce qui est de la prononciation et du vocabulaire.





Pourcentage de locuteurs francophones par pays africain selon l'OIF en 2018 : 0-10% 11-20% 21-30% 31-40% 41-50% >50%


Quelques expressions africaines
Dçecouvrez-les: camenbérer, cadonner, avoir une grande bouche, caïmaner...



Parlez en français!!




dimanche 12 mars 2023

Astérix et Obélix : L’empire du milieu

Par Toutatis, revoilà Astérix et Obélix ! Vingt ans après le succès phénoménal de "Mission Cléopatre" réalisé par Alain Chabat, les deux célèbres Gaullois sont de retour sur grand écran. entre-temps, il y a eu "Astérix aux Jeux olympiques" en 2008 et "Astérix et Obélix au service de sa Majesté" en 2012.

Pour ces nouvelles aventures, Astérix et Obélix, sans oublier Idéfix, se retrouvent en Chine, en l'an 50 avant Jésus-Christ, pour aider une princesse à sauver son pays. Sur leur route, ils vont retrouver César et sa puissante armée.

Ce n'est pas Gérard Depardieu qui incarne Obélix comme dans les quatre précédents films. Le réalisateur Guillaume Canet, qui s'est réservé le rôle d'Astérix, a fait appel au comédien Gilles Lellouche pour jouer Obélix. Le comédien, conscient de "la grosse responsabilité" qu'il endosse a dû prendre une vingtaine de kilos pour jouer ce rôle.

Ce nouvel opus d'Astérix et Obélix n'est pas inspiré par une BD de René Goscinny et Albert Uderzo. Le scénario est original. Il a été écrit par Guillaume Canet, Julien Hervé (ex-auteur de "Nulle part ailleurs" et des "Guignols de l'info") et Philippe Mechelen. (ex-auteur des "Guignols de l'info" et de la série des films "Les Tuche").


Un casting cinq étoiles:  Vincent Cassel dans le rôle de César, Marion Cotillard pour Cléopatre, Jonathan Cohen qui incarne Graindemaïs, Pierre Richard dans le rôle de Panoramix, Audrey Lamy pour Bonemine, Angèle (la chanteuse) pour Falbala mais aussi Ramzy Bedia, José Garcia, Manu Payet, Zlatan Ibrahimovic, Florent Manaudou, Philippe Katerine, Jérôme Commandeur, Orelsan, M, Bigflo & Oli (le gropue de musique de Toulouse), Mcfly et Carlito, Jason Chicandier ou Gérard Darmon.


Avec un budget XXL, estimé à 65 millions d'euros, le cinquième film en images réelles consacré au duo de gaulois, qui vivait en Armorique, a réalisé un démarrage sur les chapeaux de roue : "C'est le meilleur démarrage pour un film français depuis 10 ans", informe Quentin Neveu, chargé de programmation chez Cinédiffusion, même si les critiques n´ont pas accompagné le film de Guillaume Canet.


Image: 
https://www.hachette.fr/actualites/asterix-et-obelix-lempire-du-milieu-guillaume-canet-devoile-le-casting-de-son-film


https://www.tomosygrapas.com/ideafix-tendra-su-propio-comic/

Tous au cinéma!


lundi 6 mars 2023

8 Mars Journée internationale des droits des femmes

Origine de cette journée 

La Journée internationale de la femme qui est célébrée chaque année le 8 mars, trouve son origine dans les manifestations des ouvrières américaines et européennes au début du XXe siècle pour l’amélioration des conditions de travail et le droit de vote et l’égalité des sexes.

Initiée et reconnue par l’ONU en 1977, elle encourage tous les gouvernements à préparer les manifestations permettant d’améliorer la condition féminine, mettre un coup de projecteur sur les avancées réalisées et les écarts restant à combler entre les femmes et les hommes dans la vie professionnelle, sociale et personnelle.

Cette videó de Un jour, une question  vous explique l´origine de cette journée et  son objectif.


Un  site intéressant: https://www.1jour1actu.com/monde/journee-femme-8-mars

Et une petite videó qui reprend les avancées fondamentales du droits des femmes:


Le 8 Mars au lycée
Pour célébrer cette journée dans notre lycée, on a organisé plusieurs activités pendant cette semaine.

Lundi 6 et mardi 7 première récréation: Jeu Paroles de femme.
Mercredi 8 première récréation: Musique pour danser.
Jeudi 9 première récréation: Atelier des cartes postales  féministes.

                  Vous êtes toutes et tous invité(es) à y participer!!

Le groupe de Bibliothèque a préparé une exposition intitulée "Chaque mois a son écrivaine"  que vous pouvez voir dans le Callejón del Gato.

Finalement, les élèves de 3º de ESO Bilingües ont réalisé des affiches avec des informations sur des femmes qui font partie de l´exposition "Des femmes qui ont fait l´histoire". Ils ont dû lire la biographie de ces femmes et compléter les affiches avec l´époque leur époque, le lieu de naissance, pourquoi elles ont été importantes, ce qu´ils ont aimé de leur histoire et des curiosités qu´ils ont découvertes en lisant les biographies.

Il y a des astronuates, des philosophes, chanteuses, médécins, activistes, des rapeuses et même la femme barbue. 

Ce sont des femmes qui ont fait ce qu´elles  ont voulu et qui ont été très importantes. Elles ne sont pas toutes mais nous croyons que c´est un bon échantillon pour commencer. 





               María Zambrano, Coco Chanel, Sonita Alizadeh et Josephine Baker

        Olympe de Gouges, Jeanne d´Arc, Annette Kellerman et Simone Veil 

Souad Dibi, Clémentine  Delait, Edith Piaf et Lozen 

Hadijatou Mani, Mae Jemison, Delia Akeley et Amparo Poch

Clara Campoamor, Marion Cotillard, Nelly Bly, Marie Curie

Simone de Beauvoir

Une chanson: Balance ton quoi
Et pour terminer, une chanson: Balance ton quoi, qui est devenu un véritable hymne  qui dénonce la mysoginie et le sexisme. Le titre fait référence au mouvement #Balancetonporc, version française de #MeToo.

Angèle Van Laeken, dite Angèle, née le 3 décembre 1995 à Uccle, est une auteur-compositrice-interprète et musicienne belge. Elle est la fille du chanteur Marka et de la comédienne Laurence Bibot, ainsi que la sœur du rappeur Roméo Elvis.
 
Elle grandit à Linkebeek, dans la banlieue sud de Bruxelles. Son père l'encourage très tôt à apprendre à jouer le piano, ce qui lui inspirera une carrière musicale.


https://www.cheriefm.fr/actus/musique/5-choses-a-savoir-sur-angele-71408618




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